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李逸尘知道空讲道理没用，得用故事。
他沉吟片刻，想起了前世一个脍炙人口，而且切合赵小满身份和处境的故事。
“来，小满，我给你讲个古时候的故事。”
李逸尘的声音放缓，带着一种讲述往事的平和。
赵小满立刻坐直了身体，眼神里充满了期待。
他最喜欢听恩师讲故事了，每个故事里好像都藏着道理。
“很久以前啊，咱们中原这片土地上，有个叫鲁班的匠人。”
李逸尘开始讲述。
“他手艺极好，木工、石工、器械，没有他不精的。他做出来的东西，又巧妙又耐用，人们都称他是‘巧圣’。”
赵小满眼睛一亮，鲁班的名字，他偶尔听父亲和工坊里的老工匠提起过，语气里满是崇敬。
“可是啊，”李逸尘话锋一转。
“这鲁班，他一开始，也不是生来就什么都懂的。”
“他也是个普通人，甚至可能像你一样，一开始认字读书也不太行。”
赵小满惊讶地张大了嘴巴。
在他心里，鲁班那样厉害的人，应该是无所不能的。
“他之所以能成为‘巧圣’，不是因为他读了比别人都多的圣贤书”
“当然，他肯定也认字学习，而是因为他心里有一股劲儿，一个很大的念想。”
李逸尘看着赵小满，缓缓说道。
“他不仅仅是想把眼前的木工活儿干好，赚点钱养家糊口。”
“他是真心喜欢琢磨这些东西，想着怎么才能让工具更好用，怎么才能造出更省力、更能帮助老百姓干活的器械。”
“他看见人们用普通的斧头砍树很费力，就反复琢磨，改进斧头的形状，让它更锋利，更省力。”
“他看见人们运东西过河困难，就发明了舟船。”
“他看见鸟儿在天上飞，就想着人能不能也飞起来，于是用竹木试着做能飞的东西……”
“虽然他最后没能让人飞起来，但他敢想，敢去试。”
李逸尘的语气带着一丝敬佩。
“你说，他做这些，只是为了帮他的阿耶改进工艺吗？”
赵小满下意识地摇了摇头。
“对，不止。”李逸尘肯定道。
“他是想让天下所有砍树的人都能省点力气，让所有要过河的人都能方便点，甚至想着让人能像鸟儿一样看看天上的景色。”
“他这个‘念想’，很大。所以他不停地学，不停地想，不停地动手试，不管别人怎么说，怎么看。”
“他认字读书，也是为了能看懂更多的前人留下的图谱和记载，是为了实现他那个大‘念想’服务的。”
“后来啊，他的名声传遍了各国。”
赵小满听得入了神。
故事讲完了，李逸尘没有再说话，只是静静地看着赵小满。
赵小满低着头，一动不动，显然还沉浸在鲁班的故事里。
他小小的眉头紧紧锁着，内心显然在进行着激烈的思考。
鲁班……他一开始也可能不认字？
他也有那么大的念想？
李逸尘看着赵小满若有所思的表情，知道故事在他心里播下了种子。
过了好一会儿，赵小满才慢慢抬起头，眼睛里不再是单纯的迷茫。
“恩师……鲁班……他想的，真大。”
“是啊，很大。”
李逸尘肯定道。
“因为他看到的不只是手里的木头、斧头，他看到的是人，是天下人做事的不便。”
“他心里装着的，是让这‘不便’少一点，再少一点。”
赵小满低下头，手指又开始无意识地抠着膝盖上的布料。
李逸尘继续道：“你刚才说，想帮阿耶和将作监的叔伯们改进工艺，这很好。”
“但这不该是你的尽头。你想想，鲁班改进斧头，受益的只是他身边的木匠吗？”
赵小满摇了摇头。
“他造出更好的舟船，受益的只是他们村的人吗？”
赵小满再次摇头。
“对。”李逸尘身体微微前倾。
“小满，你摸过犁，见过农夫弯腰曲背一整天的辛苦。”
“你用过锤，知道打造一件铁器需要反复捶打多少下。”
“你改过弩，清楚一点小小的改动就能让军士省下多少力气，或许在战场上就能多一分生机。”
他的语速不快，每一个字都敲在赵小满的心上。
“你有没有想过，这天下有多少农具可以更轻便？有多少水利可以更高效？”
“有多少织机可以织出更多、更好的布？”
“有多少运输重物的方法，可以不用那么多人肩挑背扛？”
赵小满的眼睛渐渐睁大。
恩师说的这些，有些他模糊想过，有些从未敢想。
“你认字慢，写不好，这没什么大不了。”
“恩师……”赵小满的声音带着颤。
“您……您是让俺……俺也像鲁班那样……去想……去想那些大事？”
“不是像我，也不是像鲁班。”
李逸尘摇头，目光锐利地看着他。
“是让你像赵小满自己一样去想。想想你能用你这份看懂‘力’和‘物’的本事。”
“为这大唐，为这天下千千万万像你阿耶那样辛苦劳作的人，做点什么。”
他停顿了一下，让这句话的重量完全沉下去。
“比如，你能不能试着琢磨出一种犁，让老牛拉着不那么费劲，一天能多耕两亩地？”
“或者一种水车，不用人踩就能把低处的水送到高处的田里？”
“甚至……一种不用马拉，自己就能走的车？”
赵小满张大了嘴巴，不用马拉自己会走的车？
这……这怎么可能？
可恩师从不说没影的话。
“这……这能成吗？”
他下意识地问。
“不去想，不去试，就永远成不了。”李逸尘道。
“鲁班当年想让人飞起来，也没成，但他想了，试了。”
“小满，你现在要立的，就是这个‘念想’——用你的巧思，用你掌握的‘格物之理’，让这世上的苦活、累活，变得轻松一点。”
“让大唐的工匠，造出更好用、更强大的器械。”
“这个念想，就是你往后读书、认字、学一切东西的根！”
“有了这个根，你就知道为什么要去弘文馆，哪怕只听懂一两句，看明白一张图，也是为了你这个大念想！”